《扇贝小夏老师》剧情简介
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天·地·人 扇贝小夏老师的黄与红高粱的红两种颜色描绘同一片土地出现了两种完全不同的质感:前者象征落后、传统后者则象征激情、生命前者是历史的、太阳神的走向霸王别姬荆轲刺秦后者则是视觉的、酒神的走向菊豆走向英雄构图从功能化向更深层次发展符号的诗意
青春少女样样红
尼尔拿到的大概是“穿越时空爱上你”的剧本吧诺兰是一个audience unfriendly的导演他将视听语言中的“视”集中在奇观和异象上而将重点放在了“听“的作用上超过百分之七十的重要叙述都是通过演员之间的对话完成传达的因为他不屑于直白的解释所以观众只能从隐晦的碎片式的信息中去拼凑观众能从画面获得的信息过少比起看电影更像是听了一场有声书扇贝小夏老师结合一些磕药般的视觉效果演员只是纯粹照着剧本念并不知道自己在整个叙述中的作用因此大部分的表演都是有形而无神的不可否认剧本的野心概念完整演绎且逻辑基本自洽但失去了之前被人诟病的用软科幻包装的人文关怀反而少了几层丰富的情绪削减了观感时间循环、因果论和宿命论是很好的题材诡谲的视效和复杂的叙述就有些喧宾夺主了