《美丽大学》剧情简介
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风行雨散
意外地发现这是一部很有趣的电影充满一种非常单纯而带来的趣味性却含蓄而深沉关于男孩的命运布下了明暗两条线明线上看美国人并没有把男孩送往阿拉斯加而是送回了楚科奇男孩误以为踏上了美国寻找女孩在缺水缺食物寒冷的濒死状态下发现自己其实是被送回了家见到“死而复生”的好朋友和“今天又预感要死去”的爷爷但导演却布了一条极具暗示性的暗线：男孩是否真的被送往美国并死在途中在喝不上水和野外寒冷的情况下男孩看见了鲸的残骸（充满死亡气息的鲸头骨图腾）这似乎是濒死状态下的幻觉紧接着走回村庄重新见到“死去”的朋友爷爷再次错误的死亡预感美丽大学这些会不会只是男孩濒死状态下幻想出来的美好愿景男孩是不是真的像鲸一样最终只是成为了异乡岸上的一堆残骸明暗线的布置增色了电影也给了电影多一分思考
龙纹身的男孩
TIFF2020 其实美丽大学显现的最大困局是究竟应该从母题中提炼态度还是依据原有的信仰寻找母题记者永恒的职业困境、学历和北漂的状态、乙肝人群承受着的不公…给人感觉更多是导演想依据观点来建立话题所以会显得不够自然情感上也没有到达让人持续投入的触发点讲述一个事件是容易的可以聚焦矛盾而期望承载一个时代的切片很难需要足够的洞察也需要由主角自身背负的真实情感来投射更广的东西
黛二小姐。
“一切的事业都不怕平凡唯有文学不能平凡……文学乃是延长生命的永恒的灵魂之寄托”朱西甯一生践行了他的文学理想孜孜不倦地写到了死去那天他在小说方面的革新也许被大大忽视了众所周知美丽大学许多作家都谈不上人品好有的甚至可以说是卑劣但从天心、唐诺的描述看朱西甯堪称人格完善他以身作则地写作与生活春风润物般地滋养着身边的人从胡兰成到几个女儿再到一众后辈唐诺大约很像成为他那样的人风雨无阻地写作从不干涉、评判任何亲友的选择近几年还承担起了给全家人做饭的职责我怀疑他嫁入朱家很大程度是为了向朱老师学习追根溯源朱西甯也是我的老师要好好读读他的小说
